4 - Na educação, tudo é educação.

Em um determinado dia, eu adentrava em uma sala de aula, para executar atividades selecionadas e preparadas do cotidiano, quando um dos meus alunos entrou com um pé calçado e um outro descalço. A sandália na mão cheio de lama preta e mal cheirosa.

O ajudei limpar e logo depois achei que era importante adiar o conteúdo programático para aproveitar o tema "lama", que por sinal é muito comum nas comunidades da nossa região.

Resolvemos então fechar à porta da sala e juntos passearmos nas ruas da comunidade para verificar os diversos tipos de lamas existentes e os problemas de saúde que estas poderiam causar - (transmissão e tipos de doenças dermatológicas). Vimos as condições das ruas asfaltas e não as asfaltadas relacionadas aos problemas sociais. A diferença entre lama de esgoto e acúmulo de água da chuva e outras.
Pois bem, o assunto foi tão interessante que voltamos para sala de aula rico em contadores de fatos e experiências reais.

Como são visíveis os problemas demartológicos, os pais foram aconselhados a levar seus filhos ao Posto de Saúde Deyse Montenegro da rede Municipal, hoje Estadual, para ajudar seus filhos a não ficar com a pele manchadas por feridas.

Em sala o tema higiene (lavar as mãos antes de levá-la à boca, cuidado aonde senta, andar sempre calçado, etc) foram assuntos muito bem trabalhados, enriquecido no mundo literário, linguístico, ciências, matemática, etc.

Como disse: Na educação tudo é educação, é só observar e transformar em riquesas os pequenos fatos. Aprendemos juntos.

_________________

Registro das minhas experiências - Maria José da Silva /(Vila Brejal) - Educação Infantil

* Maria José da Silva
Efetiva da Secretaria de Est. da Educação/AL
Grad. em Pedagogia
E-mail: pedagmara.alagoas@yahoo.com.br
-------------------------------------------------------------------------

" O professor ão esina, mas arranja modos de a própria criança descobrir. Cria situação-problema" (Jean Piaget)